Starý pohanský zvyk pálení čarodějnic si žáci 2. B připomněli tématickým programem na tento den. Do školních lavic usedlo ráno hned několik „čarodějnic“ a „čarodějů.“ Nejprve napsali „čarodějnický diktát“, v matematice počítali kouzelné příklady, ve čtení pak četli tématické texty a vyplňovali pracovní listy. Ve výtvarné výchově si vyrobili čarodějnici z kousků textilu. Celý program završila tělesná výchova, kde děti hrály pohybové hry „Na kouzelnou hůlku“ a „Čáry máry“.